这几天总觉疲惫得很，疲惫得很…¹参见词条套中人[/efn_notes]

周四上午三四节例行进行哲学概论课，例行进行阴间辩论，这样的阴间活动还要在接下来的13周重复下去。类似地，我们还有阴间的需要汇报的近现代史纲要——虽然老师（研究生/博士生
）讲得很不错——但掩盖不了水课的本质；我们还有更阴间的人工智能与社会变革，要求以研究生的方式写开题报告结课论文，更不用说据说每节课必备的作业了。

对待水课我的观点一直是很矛盾的。从基本理解上讲，我更愿意接受一些这样的人文素养教育；从功利的学分角度上看，上课/听课/签到是有正面收益的项目——在水课上写其他课作业也许会获得更高的收益；然而有些课的老师让我厌恶，讲课风格与内容让人难以接受（“恶心”）;课堂上无所事事总会给人一种虚度光阴之感——因为即使是听课你也学不到任何知识，只有ppt和来回说的车轱辘话。

我倒是从34节课之间的课间溜回来了，有如去年的思修，这门哲学概论让人难以忍受；而我的注意力与精神也不允许我在课堂上补上落下的数学分析课程。提到数学分析，我已有两节课没有好好听了，不知道是单纯的注意力原因还是困倦与疲惫导致的；高等代数、离散数学的作业与复习没有完成，作业堆积成山…但我确实没有什么精神去做了。与此类似，健身房与创高也有三四天未去了，原计划中这两项是可以顺便完成的。

有如体育运动中的疲劳期，我想我现在处于的就是这样一个状态(这话说的好磨叽)

又是难办的一件事啊

另外，关于账户与密码的问题，我得解释下

倒不是说愿不愿意给的问题，我一直对密码啥的很小心，最开始是在各大网站上通用弱密码，后来开始弄win10之后统一改为通用强密码（大小写数字那种，但有生日容易猜），最后是近期的各网站不同的强密码（包含全部密码要素那种）。嘛…就好像大部分人在宿舍暂时离开不会锁屏幕，而我是一定锁上电脑屏幕定期更换密码的；在国内受监视的环境下传递密码本身也不是什么安全的事，这些也许是我接触PC相关技术的长期影响了

希望不会造成什么误解

0318.